Serie Estudios sobre Acreditación CNA Chile

mayo 29, 2018

La Comisión Nacional de Acreditación pone a disposición de la comunidad la Serie Estudios sobre Acreditación que busca generar y difundir información especializada sobre aseguramiento de la calidad en general y, en concreto, sobre procesos de certificación y acreditación a nivel nacional e internacional, realizando análisis comparados y reflexionando sobre desafíos de la política pública.  

El primer número titulado Aseguramiento de la Calidad de los Programas de Doctorado: convergencias y desafíos para Iberoamérica, presenta los resultados del Seminario Internacional sobre Aseguramiento de la Calidad de Doctorados, profundizando en el debate de actores nacionales e internacionales vinculados a esta materia en Iberoamérica. En concreto, se presentan reflexiones en torno a modelos y buenas prácticas en acreditación de programas de doctorado en la región y en universidades chilenas, y una reflexión conjunta sobre los lineamientos y criterios para la construcción de un espacio común de calidad para este nivel formativo.

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El segundo número que compone esta serie se titula Carreras de pedagogía: análisis de fortalezas y debilidades en el escenario actual. Esta investigación ofrece los resultados vinculados al análisis cualitativo que se realizó sobre el total de resoluciones de acreditación de carreras de pedagogía que CNA elaboró entre octubre de 2016 y septiembre de 2017, luego de la promulgación de la Ley 20.903. 

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Declaración de Singapur Declaración sobre la Integridad en la Investigación

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Bases Convocatoria 2020_

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